語言發展里程碑概覽 (0-3歲參考)                             
圖/文：語言治療師 李安芳
(每個孩子發展速度不同，此為參考範圍)

0-6個月
語言理解 (聽懂): 聽到聲音會轉頭或安靜下來；對您的聲音有反應。
語言表達 (說出/發聲): 發出哭聲以外的聲音 (如：咕咕聲、牙牙學語，以母音為主)。
溝通/社交發展: 看著人臉，對人的笑聲有反應；眼神接觸良好。
異常警訊: 對大聲響無反應；從未發出咕咕聲或牙牙學語。
 
6-12個月
語言理解 (聽懂): 聽懂自己的名字；聽懂簡單的指令 (如：拜拜、抱抱)。
語言表達 (說出/發聲): 仿說不同聲音；發出多樣化的連續音 (如：baba, mama, dada, gaga)。
溝通/社交發展: 使用手勢 (如：揮手表示再見、指物)；主動發出聲音與人互動。
異常警訊: 無持續的眼神接觸；不會玩發聲遊戲或模仿聲音。
 
12-18個月
語言理解 (聽懂): 聽懂常見的物品名稱 (如：球、車車)；聽懂簡單一指令 (如：給我)。
語言表達 (說出/發聲): 會說3-20個有意義的單字 (不需發音標準)；常用單字加上手勢。
溝通/社交發展: 喜歡給予或要求物品；能玩簡單的假扮遊戲 (如：假裝講電話)。
異常警訊: 不會說任何有意義的單字；不會使用手勢或指物表達需求。
 
18-24個月 (兩歲)
語言理解 (聽懂): 聽懂約50個以上的詞彙；聽懂身體部位名稱。
語言表達 (說出/發聲): 會說50個以上的單字；開始使用雙詞句 (如：媽媽抱、喝水水)。
溝通/社交發展: 會模仿大人的動作和詞彙；能主動表達想要或不要。
異常警訊: 不會說雙詞句；語言表達單字量少於20個；大部分時候都用拉人或尖叫代替說話。
 
2-3歲
語言理解 (聽懂): 聽懂簡單問句 (如：那是什麼？誰在哭？)；聽懂兩個動作以上的指令。
語言表達 (說出/發聲): 能說200-300個詞彙；使用3-4個字組成的短句 (如：我不要玩球)。
溝通/社交發展: 喜歡與人對話；會問「這是什麼？」等問題。
異常警訊：陌生人聽不懂孩子大部分的話；不會使用短句表達。
 
專業協助：何時該尋求語言治療師？

1. 語言里程碑嚴重落後同齡孩子 (請參照上方表格)。
2. 眼神接觸少，對人或聲音反應遲鈍。
3. 溝通意圖低，很少主動發出聲音或使用手勢表達需求。
4. 3歲時陌生人仍聽不懂孩子大部分的話，四歲後發音不清楚。
5. 不玩假扮遊戲，或與人互動模式較為刻板。

語言治療師的育兒小撇步：促進語言發展的黃金法則

1. 跟隨孩子的興趣 (Follow the Child's Lead)

2. 面對面溝通 (Get Face-to-Face)

3. 擴展與延伸 (Expand and Extend)

4. 等待與誘發 (Wait and Tempt)

5. 善用非語言溝通 (Use Nonverbal Communication)